Elisa Guerra
Los profesores/coordinadores podrán…
· Reconocer la “crisis de la lectura” y cómo esta impacta a niños y jóvenes en las escuelas alrededor del mundo.
· Identificar un acervo de estrategias que les permitan fortalecer la enseñanza y la consolidación de la lectura para alumnos de preescolar y primaria baja.
Explorar la filosofía básica y la práctica de la metodología Filadelfia como una de las propuestas para la enseñanza de la lectura.